[[{"content_id":682932,"content_number":0,"portal_id":5,"lang_id":"fa","content_title":"دومین همایش ملی «مهارت‌افزایی، هدایت شغلی و صلاحیت حرفه‌ای در آموزش عالی کشور» برگزار شد","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"این مراسم با حضور مهمانان ویژه به میزبانی دانشگاه علم و صنعت برگزار شد","content_summary_fill":1,"content_body":"به گزارش روابط عمومی دانشکده، دومین همایش ملی &laquo;مهارت&zwnj;افزایی، هدایت شغلی و صلاحیت حرفه&zwnj;ای در آموزش عالی کشور&raquo;، با حضور معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و به میزبانی دانشگاه علم و صنعت ایران، روز دوشنبه مورخ ۳۰ مهرماه در دانشگاه علم و صنعت برگزار گردید. مراسم افتتاحیه این همایش ملی، در مجتمع فرهنگی امام خمینی (ره) و با حضور مهمانان ویژه برگزارگردید. \r\n\r\nاین همایش در سه بخش &laquo;روش&zwnj;های مشارکت دستگاه&zwnj;های اجرایی و تشکل&zwnj;های علمی و تخصصی در هدایت شغلی و مهارت&zwnj;افزایی&raquo;، &laquo;استقرار نظام صلاحیت حرفه&zwnj;ای در سطوح عالی اشتغال&raquo; و &laquo;انطباق و آینده&zwnj;نگری برنامه&zwnj;های درسی در راستای بازار کار&raquo;، مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت و ۶ مقاله از دانشگاه&zwnj;های مختلف ارائه شد. \r\n\r\nدومین سخنران همایش،دکتر زمانی (سرپرست دانشگاه ملی مهارت) ضمن تشکر از برگزاری این همایش گفت: یکی از شاخصه&zwnj;های اصلی توسعه&zwnj;یافتگی در هر کشور، بحث مهارت و مهارت&zwnj;افزایی است و داشتن نیروی کار مهارتی که بتواند گره&zwnj;ای از مجموعه باز کند، می&zwnj;تواند شاخص توسعه لحاظ شود.\r\n\r\nایشان در ادامه افزود: مهمترین دلیل برگزاری این همایش، عدم انطباق بین صلاحیت و شایستگی کسب شده فرد در محیط آموزش با صلاحیت و شایستگی مورد نیاز بازار کار و راه حل پیشنهادی، فرآیندهای مهارت&zwnj;افزایی، هدایت شغلی و صلاحیت حرفه&zwnj;ای است؛ اینها مانند سه ضلع یک مثلث است که باید به هر یک هماهنگ با دیگری پرداخت، سیستمی نگاه کرد و بازخوردی گرفت که باعث ارتقای کیفیت آموزش و پرورش و نظام آموزش عالی و مهارتی کشور می&zwnj;شود اما در حال حاضر، نگاه سیستمی به این سه مقوله وجود ندارد. \r\n\r\nدکتر زمانی دلایل بیکاری فارغ&zwnj;التحصیلان را در قالب مهارت&zwnj;افزایی، نداشتن مهارت&zwnj;های مورد نیاز بازارکار، نبود سیستم مهارت&zwnj;افزایی کوتاه&zwnj;مدت مبتنی بر نیاز بازار کار، عدم اجرای صحیح دروس عملی و آزمایشگاهی، عدم به&zwnj;روز بودن سرفصل&zwnj;ها بر اساس نیازهای بازار کار، کم رنگ شدن کارآموزی و کارورزی در سرفصل&zwnj;های درسی دانشگاه&zwnj;ها، بالا بودن هزینه&zwnj;های واحدهای عملی، عدم توجه به پتانسیل&zwnj;های هر منطقه، طولانی بودن فرآیند تدوین سرفصل&zwnj;های درسی دانشگاه&zwnj;ها و تقاضای اجتماعی کاذب دانست.\r\n\r\nدکتر زمانی در ادامه به تبیین ظرفیت مهارت&zwnj;افزایی دانشگاه ملی مهارت پرداخت و گفت: دانشگاه ملی مهارت با ۸۰۰ عضو هیات علمی رسمی و پیمانی، ۱۸۰ دانشکده و آموزشکده در ۱۲۰ شهر و بیش از ۳۴۰۰ کارگاه فنی و مهارتی، قابلیت برگزاری دوره&zwnj;های کوتاه مدت مهارت&zwnj;افزایی برای دیگر دانشگاه&zwnj;ها را دارد و اعلام نمود تا کنون با راه&zwnj;اندازی واحدهای مشاوره و هدایت شغلی در ۵ استان، به ۱۵۶۰۰ دانشجو مشاوره تا اشتغال ارائه شده است. \r\n\r\nدکتر زمانی از مدل نوین ارتباط جامعه و صنعت با دانشگاه، تحت عنوان &laquo;کنسرسیوم&zwnj; مهارت&zwnj;آموزی و اشتغال&raquo; یاد کرد و سه مدل تامین نیروی انسانی مورد نیاز بازار کار در کنسرسیوم&zwnj;های سه جانبه را شامل تأمین نیروی انسانی به هنگام، تأمین نیروی انسانی شایسته و صلاحیت&zwnj;محور و تامین نیروی انسانی به صورت سفارش&zwnj;محور و بورسیه، معرفی کرد. وی با ارایه آماری از عملکرد دانشگاه ملی مهارت در راه&zwnj;اندازی کنسرسیوم&zwnj; مهارت&zwnj;آموزی و اشتغال، گفت در این مجموعه تا کنون ۳۱۳ هزار سفارش نیروی کار داده شده است. \r\n\r\nشایان ذکر است رئیس دانشکده ولی عصر(عج) و مسؤول پژوهش مجموعه، در این همایش حضور داشتند و توانمندی ها و آثار دانشجویان در رشته های مختلف موجود در این مرکز در کنار دیگر مراکز در نمایشگاه جانبی همایش در معرض دید حاضرین قرار گرفت.","content_html":"<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\">به گزارش روابط عمومی دانشکده، دومین همایش ملی «مهارت‌افزایی، هدایت شغلی و صلاحیت حرفه‌ای در آموزش عالی کشور»، با حضور معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و به میزبانی دانشگاه علم و صنعت ایران، روز دوشنبه مورخ ۳۰ مهرماه در دانشگاه علم و صنعت برگزار گردید. مراسم افتتاحیه این همایش ملی، در مجتمع فرهنگی امام خمینی (ره) و با حضور مهمانان ویژه برگزارگردید. <\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\">این همایش در سه بخش «روش‌های مشارکت دستگاه‌های اجرایی و تشکل‌های علمی و تخصصی در هدایت شغلی و مهارت‌افزایی»، «استقرار نظام صلاحیت حرفه‌ای در سطوح عالی اشتغال» و «انطباق و آینده‌نگری برنامه‌های درسی در راستای بازار کار»، مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت و ۶ مقاله از دانشگاه‌های مختلف ارائه شد. <\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\">دومین سخنران همایش،دکتر زمانی (سرپرست دانشگاه ملی مهارت) ضمن تشکر از برگزاری این همایش گفت: یکی از شاخصه‌های اصلی توسعه‌یافتگی در هر کشور، بحث مهارت و مهارت‌افزایی است و داشتن نیروی کار مهارتی که بتواند گره‌ای از مجموعه باز کند، می‌تواند شاخص توسعه لحاظ شود.<\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\">ایشان در ادامه افزود: مهمترین دلیل برگزاری این همایش، عدم انطباق بین صلاحیت و شایستگی کسب شده فرد در محیط آموزش با صلاحیت و شایستگی مورد نیاز بازار کار و راه حل پیشنهادی، فرآیندهای مهارت‌افزایی، هدایت شغلی و صلاحیت حرفه‌ای است؛ اینها مانند سه ضلع یک مثلث است که باید به هر یک هماهنگ با دیگری پرداخت، سیستمی نگاه کرد و بازخوردی گرفت که باعث ارتقای کیفیت آموزش و پرورش و نظام آموزش عالی و مهارتی کشور می‌شود اما در حال حاضر، نگاه سیستمی به این سه مقوله وجود ندارد. <\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\">دکتر زمانی دلایل بیکاری فارغ‌التحصیلان را در قالب مهارت‌افزایی، نداشتن مهارت‌های مورد نیاز بازارکار، نبود سیستم مهارت‌افزایی کوتاه‌مدت مبتنی بر نیاز بازار کار، عدم اجرای صحیح دروس عملی و آزمایشگاهی، عدم به‌روز بودن سرفصل‌ها بر اساس نیازهای بازار کار، کم رنگ شدن کارآموزی و کارورزی در سرفصل‌های درسی دانشگاه‌ها، بالا بودن هزینه‌های واحدهای عملی، عدم توجه به پتانسیل‌های هر منطقه، طولانی بودن فرآیند تدوین سرفصل‌های درسی دانشگاه‌ها و تقاضای اجتماعی کاذب دانست.<\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\">دکتر زمانی در ادامه به تبیین ظرفیت مهارت‌افزایی دانشگاه ملی مهارت پرداخت و گفت: دانشگاه ملی مهارت با ۸۰۰ عضو هیات علمی رسمی و پیمانی، ۱۸۰ دانشکده و آموزشکده در ۱۲۰ شهر و بیش از ۳۴۰۰ کارگاه فنی و مهارتی، قابلیت برگزاری دوره‌های کوتاه مدت مهارت‌افزایی برای دیگر دانشگاه‌ها را دارد و اعلام نمود تا کنون با راه‌اندازی واحدهای مشاوره و هدایت شغلی در ۵ استان، به ۱۵۶۰۰ دانشجو مشاوره تا اشتغال ارائه شده است. <\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\">دکتر زمانی از مدل نوین ارتباط جامعه و صنعت با دانشگاه، تحت عنوان «کنسرسیوم‌ مهارت‌آموزی و اشتغال» یاد کرد و سه مدل تامین نیروی انسانی مورد نیاز بازار کار در کنسرسیوم‌های سه جانبه را شامل تأمین نیروی انسانی به هنگام، تأمین نیروی انسانی شایسته و صلاحیت‌محور و تامین نیروی انسانی به صورت سفارش‌محور و بورسیه، معرفی کرد. وی با ارایه آماری از عملکرد دانشگاه ملی مهارت در راه‌اندازی کنسرسیوم‌ مهارت‌آموزی و اشتغال، گفت در این مجموعه تا کنون ۳۱۳ هزار سفارش نیروی کار داده شده است. <\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\">شایان ذکر است رئیس دانشکده ولی عصر(عج) و مسؤول پژوهش مجموعه، در این همایش حضور داشتند و توانمندی ها و آثار دانشجویان در رشته های مختلف موجود در این مرکز در کنار دیگر مراکز در نمایشگاه جانبی همایش در معرض دید حاضرین قرار گرفت.<\/span><\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2024-10-25 20:08:05","content_date_event":"2024-10-25 20:08:05","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2024-10-26 12:20:32","content_date_register":"2024-10-25 20:15:39","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":178163,"eid":178163,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/5\/attach\/202410\/669018_3303785186_150_78.webp","300":".\/cache\/5\/attach\/202410\/669018_3303785186_300_155.webp","400":".\/cache\/5\/attach\/202410\/669018_3303785186_400_207.webp","600":".\/cache\/5\/attach\/202410\/669018_3303785186_600_310.webp","900":".\/cache\/5\/attach\/202410\/669018_3303785186_900_466.webp","1200":".\/cache\/5\/attach\/202410\/669018_3303785186_1063_550.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":3303785186,"files":{"original":{"url":".\/file\/5\/attach\/202410\/669018_3303785186.jpg","width":1063,"height":550,"size":0}}}],"images":[{"id":669018,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/5\/attach\/202410\/669018_3303785186.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/5\/attach\/202410\/669018_3303785186_150_78.webp","300":".\/cache\/5\/attach\/202410\/669018_3303785186_300_155.webp","400":".\/cache\/5\/attach\/202410\/669018_3303785186_400_207.webp","600":".\/cache\/5\/attach\/202410\/669018_3303785186_600_310.webp","900":".\/cache\/5\/attach\/202410\/669018_3303785186_900_466.webp","1200":".\/cache\/5\/attach\/202410\/669018_3303785186_1063_550.webp"},"file_size":72698,"width":1063,"height":550,"show_title":1,"title":"دومین همایش ملی «مهارت‌افزایی، هدایت شغلی و صلاحیت حرفه‌ای در آموزش عالی کشور» برگزار شد 4","priority":0},{"id":668992,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/5\/attach\/202410\/668992_1228230282.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/5\/attach\/202410\/668992_1228230282_150_100.webp","300":".\/cache\/5\/attach\/202410\/668992_1228230282_300_200.webp","400":".\/cache\/5\/attach\/202410\/668992_1228230282_400_267.webp","600":".\/cache\/5\/attach\/202410\/668992_1228230282_600_400.webp","900":".\/cache\/5\/attach\/202410\/668992_1228230282_690_460.webp","1200":".\/cache\/5\/attach\/202410\/668992_1228230282_690_460.webp"},"file_size":35986,"width":690,"height":460,"show_title":1,"title":"دومین همایش ملی «مهارت‌افزایی، هدایت شغلی و صلاحیت حرفه‌ای در آموزش عالی کشور» برگزار شد 3","priority":1}]}]]